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Cité scolaire Beaumont – Redon |
Les 6e s’interrogent souvent sur l’EMI, cette matière étrange et obligatoire à la rentrée en 6e.
Voici une vidéo explicative de quelques minutes sur la chaîne Info ou Mytho pour les adolescents, afin de mieux comprendre ce qu’enseigne le professeur documentaliste.
Mme Azangue, professeure d’Anglais des 5e B, 5eC et 5eD cette année a eu la généreuse idée de travailler avec Mme Deschamps, professeure documentaliste du CDI pour préparer Noël avec ses élèves en anglais: sur plusieurs séances, ils ont réalisé manuellement , pour chaque classes, leurs propres sapins, guirlandes, et petits messages de Noël en anglais à déposer dans les boites calendrier de l’avent au CDI. Une fois terminé, la dernière séance, les élèves sont déguisés sur le thème de Noël (robe de Noël, bonnet de Noël, pull moche…) apportant leur cadeau du père Noël secret de la classe et participant à des jeux en anglais: Bingo, domino, dobble, jeux de l’oie tout en anglais of course!
Merci à Mme Azangue pour sa confiance. Tous les élèves ont jouer le jeux. Cela les a permis de sortir du cadre scolaire et leur a permis de laisser libre à leur imagination, de créer le temps d’une activité histoire de terminer l’année en beauté.
Pour cette deuxième année, le CDI propose le père Noël secret et les prêts surprises.
5 livres (qui ne sont pas des cadeaux) sont emballés tel un cadeau de Noël mais avec la surprise de ne pas savoir quel est ce livres. Le thème est juste indiqué sur le papier cadeau. Une idée originale pour avoir du suspense en cette fin d’année. Le prêt se fait manuellement, seule la professeure documentaliste connait le titre du livre.
L’objectif du père Noël secret est de faire des cadeaux à l’autre qu’on ne connait pas. Ce qui permet de découvrir l’autre et de faire connaissance hors classe, sortir de sa zone de confort. Beaucoup ce sont prêter aux jeux cette année. Il est possible de réaliser le père Noël secret dans sa propre classe.Les cadeaux peuvent être fait main “DIY” ou pas plus de 5 euros d’achat pour un cadeaux tout fait. L’importance est de mettre tout son cœur et de faire plaisir à l’autre.
Le feu de camp au CDI s’est terminé ce vendredi 20 décembre 2024. Pour sa deuxième saison, le feu aura duré un mois autour des Contes Audio. Le principe est simple: imiter un camp de forêt au CDI et d’écouter “Les Entretiens Secrets”, une chaîne youtube qui revisite tout les contes: Frères Grimm, mère l’oie, Charles Perrault, contes japonais, arabes ect….le choix d’écouter un audio de 10 min ou d’une heure est multiple et il y en a pour tout les gouts. Les contes sont au programme de Français en 6ème. Le but étant de se détendre et d’écouter des contes qui sont habituellement étudiés à l’écrit. Les élèves découvrent ce concept pendant les heures de permanence, sur inscription à la pause méridienne et/où avec les enseignants.
Les 5e en soutiens de Français avec Mme Sache.
Les élèves de 6e en ULIS avec Mme Nerbonne
Les groupes d’élèves de 5e en français ce sont initié à l’art de la calligraphie au CDI. Ils ont troqué leur stylo moderne contre des calames (pointes taillées dans du bambou, roseau, plumes etc.) ont testé la Calligraphie. Le CDI propose actuellement juste avant les vacances de fin d’année un atelier à l’initiation à l’art de la calligraphie (Kallos en grec « beauté » et grapho « écrire ») qui se croise dans le programme avec les Contes et le Merveilleux en français en 6e, avec l’époque Médiévale et la naissance de l’écriture également en histoire-géographie en 6e/5e. En français, Les élèves devront par la suite créer leur propre carte de leur monde Merveilleux et en histoire géographie leur propre carte topographique à l’« ancienne » avec une écriture « de l’époque ». L’exercice était tout à fait approprié pour se rendre compte du temps, de la minutie et de la rigueur que ça prenait pour écrire un manuscrit à l’époque moyen ageuse. L’atelier est bien sur ouvert à tous les élèves qui le souhaitent en dehors des cours avec leurs enseignants.
Les 6èmes étudient les solides (formes en 3D) et doivent pouvoir construire leur patron (forme à tracer découper puis plier et coller pour obtenir le solide) ils n’ont pas spécialement étudié le travail de M. Sierpinski mais cela fait un lien avec le programme de 4eme et le calcul de puissances pour obtenir le nombre de pyramides utilisées. Ils ont reçu comme consigne de construire un maximum de patron de pyramide afin d’obtenir une sculpture.
Monsieur Sierpinski est un mathématicien qui a travaillé sur les fractales (formes qui se répètent à l’infini) Juste avant les vacances d’octobre les élèves de 6e ont donc construits leurs petites pyramides en papier pour n’en faire qu’une grande Pyramide de Sierpinski en papier assemblé et collé.
Défi : Pouvez-vous trouver combien de pyramides ont été assembler pour former chaque taille de pyramide présentée ?
-> (réponses dans l’ordre de la plus petite à la plus grande des pyramides : 1-4-16-64-256)
Le club de la presse est revenu cette année non pas dans le cadre de la semaine de la presse mais pour clôturer la séquence sur la presse en français « Informer, s’informer, désinformer » de la classe des 4ème A de Mme Mamhoudi.
En parallèle, les 4 ème A ont suivi une séquence intitulée « Décrypter les images » dans le cadre
de l’Education aux Médias et à l’Information avec Mme Deschamps, notre professeure documentaliste.
Lors de cette intervention, Mme Viart, journaliste indépendante a présenté son métier, son parcours
devant une classe curieuse.
Puis la journaliste a sensibilisé les élèves à des problématiques variées telles que « Comment s’informer ? », « Peut-on tout montrer sur les réseaux sociaux ? », « Croyez-vous aux informations sur les réseaux sociaux ? » mais aussi
« La théorie du complot ».
Tout cela autour d’un débat mouvant pendant lequel les élèves devaient se positionner à gauche ou à droite de la salle, selon leur opinion. Ils ont également du argumenter et justifier leurs réponses.
Cet échange très constructif a été apprécié des élèves.
L’Hiver et le froid se sont déjà installés. Juste avant et pendant les préparatifs de Noël, nous proposons diverses activités manuelles au CDI.
Avec des éléments naturels et des objets de récupération, nous pouvons réaliser : des chouettes en pommes de pin, des écureuils en noix et pommes de pin, des pompons de Noël, des porte-clés en macramé.
Tous ces objets, créés par les élèves, peuvent être emmenés à la maison ou dans le vu de préparer le père Noël surprise ou le calendrier de l’avant : chaque jour = une surprise offerte par un élève.
Depuis l’année dernière, le CDI a adopté les Puzzles.
En effet, la professeure documentaliste met a disposition un puzzle: soit en lien avec les programmes, comme le tableau Guernica de Pablo Picasso en espagnol ou une œuvre de Juan Miro en puzzle soit juste pour le plaisir de la réflexion et de se détendre entre deux cours.
Le principe est simple: chacun contribue et participe au puzzle de une à plusieurs pièces comme ils l’entendent. Le but étant de le finir pour en commencer un autre.
Un des modèles: L’écureuil de Mia Charro, un puzzle de 1000 pièces.
Chaque année a lieu le Festival Beaumonde de la Cité Scolaire Beaumont. Cette année, le thème porte sur la Santé et le Bien Etre. Des animations ont lieu partout sur la cité scolaire tout au long de ses deux jours de festival (concours d’éloquence, forum des associations, activités bien Taï Chi, réflexion voute plantaire etc., cinéma et bien d ‘autre encore). Au Collège, nous avons la Tricothérapie présentée par Mme Guennec Allain qui propose aux élèves de découvrir le tricot comme une activité pouvant être une source de détente et de bien-être, la méditation présentée par Mme Deschamps et l’exposition Upcycling au CDI du Collège, réalisée par les élèves de Mme Dagorne en anglais. Et bien sur la fameuse table thématique du CDI avec jeux de société bien être pouvant être empruntés.